Задача 8
Выберите положение, наиболее точно раскрывающее основное содержание процесса воображения:
а) отражение объективной действительности, воздействующей на наши органы чувств;
б) отражение того, что было в прошлом;
в) преобразование представлений и создание новых;
г) все ответы верны;
д) все ответы неверны.
Из указанных слов выберите то, которое находится к данному слову в том же отношении, что и в приведённом образце (подберите слово по аналогии с образцом):
Образец: ДИСКУРСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ : УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПАССИВНОЕ ВООБРАЖЕНИЕ : …….
а) талант;
б) эмоции;
в) мечта;
г) грёзы;
д) способность.
В каком из предложенных вариантов ответов приведена разновидность воображения?
а) медитация;
б) воспоминание;
в) мечта;
г) все ответы верны;
д) все ответы неверны.
Вставьте пропущенные слова в следующем утверждении: "По степени волевых усилий различают преднамеренное и непреднамеренное воображение".
Какое из приведённых высказываний ошибочно?
а) С помощью воображения человек постигает сущность предмета или явления в ситуации неопределённости при отсутствии необходимой полноты знаний.
б) Продуктами творческого воображения являются крупные достижения в технике или искусстве.
в) Возможность выбора комбинации образов лежит в основе воображения, а организованной системы понятий - в основе теоретического мышления.
г) все высказывания верны.
д) все высказывания ошибочны.
Какой приём создания образов используется при создании образа кентавра, русалки, сфинкса?
а) типизация;
б) гиперболизация;
в) схематизация;
г) агглютинация;
д) акцентирование
Какой приём создания образов использовался при конструировании аэросаней, танка-амфибии, дирижабля?
а) агглютинация;
б) типизация;
в) заострение;
г) все ответы верны;
д) все ответы неверны.
Организация и методы исследования
Исследование организовано методом сравнения. Всего в исследовании приняли участие 100 человек - педагоги городских (50) и сельских школ (50).
Одной из причин деления выборок по такому принципу, как уже отмечалось, явилась малоизученность данной стороны вопроса. Так, В.Е.Орел подчеркивает, что влияние на выгорание таких социо-демографиче ...
Кризисы психического развития
Кризис развития – условное наим.короткого периода онтогенеза, характ.резкими изм. в развитии.
Особенности кризиса: нечеткость границ, негативный характер развития, неустойчивость кризисных новообразований.
Формы протекания кризиса: бурный, сглаженный, скрытый.
Причины кризисов – возникновение в ходе развития противоречий между: новым ...
Теория Эвальта Геринга
Эвальд Геринг предложил теорию оппонентных процессов. Он предположил, что три первичных цвета обрабатываются зрительной системой как антагонистические или оппонентные пары: красный/зеленый, желтый/синий и белый/черный. Стимуляция одного из оппонентов вызывает возбуждение (или торможение), тогда как стимуляция другого - противоположные э ...
