Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 15291
2. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 9980
3. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 5981
4. Задача 4 - 5963
5. Задача 3 - 5833
6. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5500
7. Особенности неполной семьи - 5369
8. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4264
9. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 3987
10. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3737
11. Труды - 3206
12. Психологические проблемы аномального развития - 2899
13. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2794
14. Когнитивное развитие дошкольника - 2761
15. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2593
16. Методы исследования в клинической психологии - 2439
17. Психология лечебного процесса в клинике - 2151
18. Социальная сущность сознания - 1967
19. Психологические основы обучения. Теории обучения - 1928
20. Заключение - 1920
21. Заключение - 1855
22. Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1618
23. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1606
24. Психология отклоняющегося поведения - 1601
25. Чувство компетентности. - 1590
26. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1523
27. Классификация методов психодиагностики - 1483
28. Законы восприятия - 1482
29. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1446
30. Психологические характеристики мышления - 1418

Россолимо Григорий Иванович
Россолимо, Григорий Иванович (5 декабря 1860 – 29 сентября 1928) – русский невропатолог и дефектолог. Разрабатывал вопросы морфологии нервной системы. Уточнил ход проводников в центральной нервной системе. Описал патологический стопный сгибательный рефлекс, впоследствии названный его именем. Этот рефлекс важный симптом при органических ...

Изучение особенности страхов у детей среднего дошкольного возраста в зависимости от уровня развития воображения. Методика исследования
Нами было проведено исследование детей 4-х летнего возраста МДОУ д/с № 121 (10 человек: 5 мальчиков и 5 девочек). Цель исследования: изучить особенности страхов у детей среднего дошкольного возраста в зависимости от уровня развития воображения Задачи исследования: 1. Выявить страхи детей среднего дошкольного возраста 2. Выявить уров ...

Теоретические основы проблемы исследования влияния игры на развитие самооценки дошкольников. Психолого-педагогический подход к сущности понятия самооценки и ее особенности у детей старшего дошкольно
Рассматривая развитие самооценки в онтогенезе, можно заметить, что новорожденные и младенцы не имеют четких границ своего существа, не понимая, что они - особая, отдельная от остального мира его часть. [1]. Младенец не знает, где кончается он сам и начинается другой человек. Он считает именно себя причиной всех изменений и всякой актив ...