Самое популярное
- Социальная психология личности - 15458
- Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 10092
- Задача 4 - 6038
- Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 6017
- Задача 3 - 5906
- Особенности неполной семьи - 5627
- Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5598
- Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4381
- Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 4085
- Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3851
- Труды - 3638
- Психологические проблемы аномального развития - 3472
- Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2847
- Когнитивное развитие дошкольника - 2791
- Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2613
- Методы исследования в клинической психологии - 2492
- Психология лечебного процесса в клинике - 2437
- Заключение - 2063
- Психологические основы обучения. Теории обучения - 2050
- Социальная сущность сознания - 2015
- Психология отклоняющегося поведения - 1999
- Заключение - 1885
- Чувство компетентности. - 1678
- Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1670
- Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1646
- Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1580
- Классификация методов психодиагностики - 1545
- Законы восприятия - 1522
- Представление об "образе мира" в психологической науке - 1474
- Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1472
Труды
· «Клиника шизофрении у детей и подростков» (1937);
· «Клинические лекции по психиатрии детского возраста» (1940, 1955, 1959, 1965);
· «Лекции по психиатрии детского возраста (избранные главы)» (1974).
Профессор Г.Е. Сухарева разработала (1965) такую систематику олигофрений, которая учитывает время и причину повреждения нервной систе ...
Воздействие ценностей на мир потребностей
1. Формирование потребностей на основе ценностей.
Ненасущные потребности сильно зависят от ценностной ориентации отдельного индивида и общества в целом. Так, потребность в трудовой практической деятельности резко различалась у раба и свободного, у варвара и цивилизованного индивида, в Средние века, у православного и протестанта. У прив ...
Теоретические подходы, объясняющие агрессивное поведение
Факт агрессивного поведения – это всегда целостный акт, требующий проявления целостности на уровне всего человека. Следовательно, природа агрессивных форм поведения заключается не в отдельных психологических образованиях, качествах или свойствах, а в рамках единой структурно организованной системы человека.
На всем протяжении развития ...