Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 15292
2. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 9986
3. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 5983
4. Задача 4 - 5970
5. Задача 3 - 5835
6. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5502
7. Особенности неполной семьи - 5377
8. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4275
9. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 3992
10. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3740
11. Труды - 3342
12. Психологические проблемы аномального развития - 2907
13. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2794
14. Когнитивное развитие дошкольника - 2762
15. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2593
16. Методы исследования в клинической психологии - 2439
17. Психология лечебного процесса в клинике - 2155
18. Социальная сущность сознания - 1967
19. Психологические основы обучения. Теории обучения - 1929
20. Заключение - 1926
21. Заключение - 1856
22. Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1618
23. Психология отклоняющегося поведения - 1614
24. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1607
25. Чувство компетентности. - 1594
26. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1525
27. Классификация методов психодиагностики - 1487
28. Законы восприятия - 1482
29. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1446
30. Психологические характеристики мышления - 1420

Потребности и система ценностей
Известно, что с глубокой древности человек начал познавать мир. Но не всегда обращают внимание на другой момент: люди не только познают мир, но и оценивают его. Для развития общества необходимы и познавательная, и оценочная деятельность, причем одна не может заменить другую. Ценности — это материальные предметы или идеи, на которые на ...

Психика и особенности строения мозга
Психика является продуктом деятельности коры больших полушарий головного мозга. Эта деятельность называется высшей нервной деятельностью. Открытые И.М. Сеченовым и И.П. Павловым и их последователями принципы и законы высшей нервной деятельности являются естественнонаучной основой современной психологии. Следует отметить, что связь псих ...

Изложение и анализ результатов исследования. Исследование
Сравнительный анализ показателей методик "Шкала Семейного окружения" С.Ю. Куприянова и "Ценностные ориентации" М. Рокича позволил выявить следующие достоверные различия между первой и второй группой. Так для первой группы характерно существенное преобладание в образе родительской семьи такого показателя как организа ...