Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 15399
2. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 9907
3. Задача 4 - 7525
4. Задача 3 - 6191
5. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 5958
6. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5428
7. Особенности неполной семьи - 5367
8. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4261
9. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 3907
10. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3750
11. Психологические проблемы аномального развития - 2845
12. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2815
13. Когнитивное развитие дошкольника - 2753
14. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2555
15. Методы исследования в клинической психологии - 2395
16. Психология лечебного процесса в клинике - 2161
17. Социальная сущность сознания - 1993
18. Заключение - 1943
19. Психологические основы обучения. Теории обучения - 1931
20. Заключение - 1844
21. Задача 9 - 1705
22. Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1653
23. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1609
24. Чувство компетентности. - 1562
25. Психология отклоняющегося поведения - 1559
26. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1528
27. Представление об "образе мира" в психологической науке - 1513
28. Классификация методов психодиагностики - 1481
29. Законы восприятия - 1480
30. Психологические характеристики мышления - 1459

Описание методики
Используя метод определения индекса групповой сплоченности Сишора. Был взят коллектив, состоящий из 12девушек. Все девушки живут в общежитии Социально-гуманитарного колледжа. Следовательно, преследуют одинаковые цели в том, что бы успешно обучится в колледже. Как в любом коллективе возникают проблемы, которые требуют общей сплоченности ...

Характеристика аффективных синдромов
Включают маниакальный синдром, характеризующийся гипертимией, ускорением мышления, повышенной деятельностью, и депрессивный синдром, характеризующийся гипотимией, замедлением мышления и двигательной заторможенностью (в чистом виде). Рассмотрим явные психотические эпизоды, диагностируемые как аффективные психозы, при них не нарушены гра ...

Приложение 1. Тестовый материал Б. Басса
1. Наибольшее удовлетворение я получаю от: А. Одобрения моей работы; Б. Сознания того, что работа сделана хорошо; В. Сознания того, что меня окружают друзья. 2. Если бы я играл в футбол (волейбол, баскетбол), то я хотел бы быть: А. Тренером, который разрабатывает тактику игры; Б. Известным игроком; В. Выбранным капитаном команды. ...