Самое популярное
- Социальная психология личности - 15337
- Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 10045
- Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 6006
- Задача 4 - 5990
- Задача 3 - 5861
- Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5536
- Особенности неполной семьи - 5440
- Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4318
- Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 4026
- Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3792
- Труды - 3470
- Психологические проблемы аномального развития - 3065
- Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2810
- Когнитивное развитие дошкольника - 2779
- Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2606
- Методы исследования в клинической психологии - 2451
- Психология лечебного процесса в клинике - 2241
- Заключение - 1986
- Социальная сущность сознания - 1982
- Психологические основы обучения. Теории обучения - 1973
- Заключение - 1873
- Психология отклоняющегося поведения - 1781
- Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1634
- Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1627
- Чувство компетентности. - 1623
- Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1541
- Классификация методов психодиагностики - 1512
- Законы восприятия - 1496
- Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1460
- Психологические характеристики мышления - 1440
Обработка результатов исследования развития образной
памяти
Обработка результатов исследования А свелась к следующим подсчётам. За верный ответ, т.е. в том случае, если ребенок показал идентичное изображение, его память оценивалась максимальным баллом – 3 балла. В том случае, если ребенок показал изображение, отличающееся деталью, его память оценивалась в 2 балла. В том случае, если ребенок пока ...
Внушение измененного хода времени
В настоящее время нет, пожалуй, в экспериментальной психофизиологии менее разработанного раздела, чем тот, который посвящен исследованию закономерностей восприятия человеком хода времени и особенностям функционирования нервных структур, составляющих временной анализатор. Достаточно сказать, что далеко не каждое руководство по психологии ...
Влияние социальной среды.
В этом разделе мы рассмотрим, как социальная среда, а в частности, отношения в семье, в школе и затем, в период взрослой жизни, влияет на самооценку человека. ...
