Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 15360
2. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 10045
3. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 6008
4. Задача 4 - 5993
5. Задача 3 - 5865
6. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5546
7. Особенности неполной семьи - 5469
8. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4329
9. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 4038
10. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3799
11. Труды - 3504
12. Психологические проблемы аномального развития - 3125
13. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2816
14. Когнитивное развитие дошкольника - 2779
15. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2606
16. Методы исследования в клинической психологии - 2460
17. Психология лечебного процесса в клинике - 2279
18. Заключение - 1995
19. Социальная сущность сознания - 1986
20. Психологические основы обучения. Теории обучения - 1982
21. Заключение - 1873
22. Психология отклоняющегося поведения - 1819
23. Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1639
24. Чувство компетентности. - 1631
25. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1631
26. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1544
27. Классификация методов психодиагностики - 1520
28. Законы восприятия - 1499
29. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1460
30. Психологические характеристики мышления - 1440

Общение как взаимодействие
Анализ общения как взаимодействияпредставляет значительные сложности. Вообще разделение трех сторон общения — восприятия, коммуникации и взаимодействия возможно только как прием анализа: при всем старании нельзя выделить "чистую" коммуникацию, без восприятия и взаимодействия или "чистое" восприятие. Но если восприяти ...

Значение сиблинговой позиции для развития личности ребенка
Сиблинговая позиция – (от англ. sibling брат или сестра) стратегия поведения индивида по отношению к его братьям и/или сестрам. Выделяются следующие формальные позиции: старший ребенок, младший ребенок, средний ребенок, единственный ребенок, близнец. Каждой позиции присущ типичный (нормальный) стиль взаимодействия и функционирования инд ...

Задачи среднего возраста
Задачи: 1. достижение зрелой групповой и соц.ответственности 2. достижение и поддержание целесообр.жизн.уровня 3. выбор подходящих способов проведения досуга 4. помощь детям стать ответств. и счастливыми 5. усиление личностных аспектов сем.жизни 6. принятие физиологич.перемен и приспособн. к ним 7. приспособление к взаимод.со ста ...