Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 15292
2. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 9987
3. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 5983
4. Задача 4 - 5970
5. Задача 3 - 5835
6. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5502
7. Особенности неполной семьи - 5377
8. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4275
9. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 3993
10. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3740
11. Труды - 3354
12. Психологические проблемы аномального развития - 2907
13. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2794
14. Когнитивное развитие дошкольника - 2762
15. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2593
16. Методы исследования в клинической психологии - 2439
17. Психология лечебного процесса в клинике - 2157
18. Социальная сущность сознания - 1967
19. Психологические основы обучения. Теории обучения - 1929
20. Заключение - 1926
21. Заключение - 1856
22. Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1618
23. Психология отклоняющегося поведения - 1616
24. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1607
25. Чувство компетентности. - 1595
26. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1525
27. Классификация методов психодиагностики - 1487
28. Законы восприятия - 1484
29. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1446
30. Психологические характеристики мышления - 1420

Агрессивность подростков и коммуникация в группе сверстников: состояние и проблемы
Потребность в общении является внутренней основой личных взаимоотношений между людьми. Она претерпевает в процессе онтогенеза глубокие изменения: от «комплекса оживления» у новорожденного до системы личных и деловых отношений, основанных на симпатиях, привязанностях, ответственной зависимости, интеллектуальной, духовной близости и любви ...

Результаты эмпирического исследования. Результаты методики "Задания с кубиками"
По предлагаемой методике выяснялись способности производить пространственные дифференцировки, вычленять элементы и правильно ориентировать их друг относительно друга. Таблица 2 Экспериментальные данные диагностики по заданиям с кубиками Код 2 балла – отказ выполнять задания 3 балла – ниже нормы 4 балла – возрастная норма ...

Задача 5
Ниже приводятся специфические особенности памяти и ее проявлений. Выберите, какие из них соответствуют особенностям человеческой памяти, а какие – особенностям памяти компьютера. А) Весь объем материала никогда не запоминается целиком (человек); Б) информация запечатлевается лишь при условии, что в запоминающем устройстве произошли ка ...