Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 15432
2. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 10071
3. Задача 4 - 6025
4. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 6012
5. Задача 3 - 5892
6. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5593
7. Особенности неполной семьи - 5586
8. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4360
9. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 4072
10. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3828
11. Труды - 3529
12. Психологические проблемы аномального развития - 3394
13. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2842
14. Когнитивное развитие дошкольника - 2781
15. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2608
16. Методы исследования в клинической психологии - 2488
17. Психология лечебного процесса в клинике - 2392
18. Заключение - 2040
19. Психологические основы обучения. Теории обучения - 2025
20. Социальная сущность сознания - 2007
21. Психология отклоняющегося поведения - 1924
22. Заключение - 1879
23. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1665
24. Чувство компетентности. - 1660
25. Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1642
26. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1569
27. Классификация методов психодиагностики - 1540
28. Законы восприятия - 1516
29. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1468
30. Гендерные особенности психических процессов младших школьников - 1453

Иван Павлович Мержеевский
В последней четверти XIX века в энергичную борьбу за призрение, воспитание и обучение слабоумных включились многие врачи, педагоги, общественные деятели. Это было обусловлено успехами отечественной медицины, биологии и педагогики. К этому времени уже сформировалась русская психиатрическая школа. Созданная в 1859 году профессором Иваном ...

Валидность и надежность теста ЦТО Люшера
Согласно М. Люшеру отношение испытуемого к цвету определяется его эмоционально-мотивационными свойствами. В противовес этой точке зрения ряд исследователей (Блейхер В.М., Крук И.В., Урванцев Л. П) считает, что на выбор цвета могут влиять самые разнообразные факторы (от особенностей стимула до индивидуально-типологических характеристик и ...

Экстрасенсорика как наука
Экстрасенсорика, как наука, представляет собой некую смесь из древних сакральных знаний и достижений современной науки и медицины. Главной целью человека, изучающего экстрасенсорику, является улучшение внечувственного восприятия окружающей действительности, позволяющей развить в себе такие уникальные способности, как телепатия, телекине ...