Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 15291
2. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 9975
3. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 5981
4. Задача 4 - 5963
5. Задача 3 - 5833
6. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 5500
7. Особенности неполной семьи - 5367
8. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 4263
9. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 3987
10. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 3736
11. Труды - 3188
12. Психологические проблемы аномального развития - 2898
13. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 2794
14. Когнитивное развитие дошкольника - 2761
15. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 2593
16. Методы исследования в клинической психологии - 2439
17. Психология лечебного процесса в клинике - 2151
18. Социальная сущность сознания - 1967
19. Психологические основы обучения. Теории обучения - 1928
20. Заключение - 1920
21. Заключение - 1854
22. Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта - 1618
23. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 1606
24. Психология отклоняющегося поведения - 1594
25. Чувство компетентности. - 1590
26. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 1523
27. Классификация методов психодиагностики - 1483
28. Законы восприятия - 1482
29. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Проблема адаптации ребенка к школе - 1446
30. Психологические характеристики мышления - 1418

Измерение социометрического статуса детей младшего школьного возраста
Обработка результатов социометрической методики осуществлялась следующим образом: в заготовленной социометрической таблице фиксируем выборы детей, в порядке выбора, отмечаем взаимные выборы и ведем общий подсчет [см. приложение 2]. Далее результаты исследования оформляем графически в виде социограммы (карты групповой дифференциации). В ...

Влияние профессии и т.п. факторов.
Человек, чье рукопожатие можно сравнить с дохлой рыбой, скорее всего обладает слабым характером. Но если этот человек страдает артритом, то он просто вынужден пожимать руку собеседника именно таким образом, чтобы не причинить себе боли. Точно так же художники, музыканты, хирурги и люди, чья профессия связана с чувствительностью и гибкос ...

Исследование управленческого потенциала
1.Вектор направленности. Направленность является сложным личностным образованием, определяющим все поведение личности, отношение к себе, окружающим, к работе. Она проявляется в потребности, интересах, идеалах, убеждениях, доминирующих мотивах деятельности и поведения. Не случайно направленность называется стержнем Я- концепции. Направ ...