Timepsyhology

1. Социальная психология личности - 28442
2. Определение конфликта и конфликтной ситуации. - 18158
3. Управленческое общение: понятие, формы, принципы, структура - 17215
4. Теории психического развития (биогенетические теории, психоанализ, бихевиоризм) - 14637
5. Познавательное развитие в дошкольном возрасте - 11535
6. Методика исследования словесно-логического мышления, по Э.Ф. Замбацявичене - 10955
7. Особенности неполной семьи - 9846
8. Когнитивное развитие дошкольника - 9495
9. Управление конфликтами: прогнозирование, предупреждение, регулирование и разрешение. - 8383
10. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 7571
11. Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации - 7382
12. Психологические проблемы аномального развития - 5845
13. Общая характеристика развития в раннем возрасте - 4865
14. Методы исследования в клинической психологии - 4537
15. Законы восприятия - 4342
16. Психология лечебного процесса в клинике - 4246
17. Психическое развитие и обучение (Выготский) - 4075
18. Сущность гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития. Понятие о периодизации. Основные моменты подхода Д.Б. Эльконина - 4044
19. Психологические основы обучения. Теории обучения - 3789
20. Социальная сущность сознания - 3782
21. Специфика деятельности педагога-психолога в учреждении образования - 3430
22. Аддиктивное поведение как форма отклоняющегося поведения - 3400
23. Аномалии личности - 3288
24. Психология общения. Понятие общения в психологии - 3248
25. Проблема нормы в психологии - 3200
26. Разнообразие взглядов на самооценку. - 3174
27. Заключение - 3121
28. Представление об "образе мира" в психологической науке - 2753
29. Методы исследования сознания - 2753
30. Классификации психодиагностических методов по Й. Шванцаре; В.К. Гайде, В.П. Захарову; А.А. Бодалеву, В.В. Столину - 2624

Зарождение психологии как науки
В начале XIX столетия развитие психологических знаний стимулировались открытиями не в области механики, а в области физиологии, которая руководствовалась "анатомическим началом". Психические функции человека исследовались под углом зрения их зависимости от строения органа, его анатомии. Вновь были открыты (см. выше) различия м ...

Модели поведения в межличностной ситуации.
К Роджерс и Г.Портер различают 5 видов поведения, к которым Ж.Шандезон и А.Лансестр добавляют шестой, названный поведением отказа. 1. Помощь и поддержка - подобным поведением продавец стремится успокоить собеседника, помочь ему в ситуации выбора, рассеять сомнение или сломить последнее противоречие. Подобное поведение создает зависимос ...

Этика делового общения в учении Конфуция
Конфуций (в литературе часто именуемый Кун-цзы — учитель Кун) был одним из первых, кто сформулировал в отрицательной форме категорический императив поведения, имеющий универсальное значение и применимый в том числе и в деловом общении: "не делай другим того, чего не пожелаешь себе". 1 Положительная форма этой классической фор ...