Новое на сайте
- Психическое развитие в раннем детстве
- Соцiалiзм дитини
- Особистість і глобалізація
- Проблемы профессиональной ментальности психологов-специалистов и представителей других профессиональных групп
- Особенности структуры и содержания социальных представлений о личности психолога у менеджеров
- Социальные представления о личности психолога у представителей различных профессиональных групп: общая характеристика
- Сравнительный анализ социальных представлений о личности психолога у менеджеров и представителей других профессиональных групп
- Общепсихологические воззрения М.Я. Басова и их значение для педагогической психологии
- Психологическое развитие человека, динамика и процесс развития
- Введение
- Заключение
- Принцип "деятельности" в психологии
- Психологические взгляды М.Я. Басова
- Речь
- Влияние стресса на поведение и деятельность человека
- Заключение
- Понятие стресса
- Введение
- Психологические признаки стресса
- Стресс
- Динамика развития стрессового состояния
- Заключение
- Навязчивые воспоминания травматического события
- Темпоральность и психическая травма
- Диагностика посттравматических стрессовых расстройств
- Работа со смыслом в терапии психологической травмы
- Терапия психологических травм
- Введение
- Проблема человека в системе современного научного знания
- Природа человека. Личность в философии, социологии и психологии
Проблема нормы в психологии
В настоящее время в психологии все ещё не существует единого представления о норме. Одним из ведущих источников заимствований в психологии является понятийный аппарат медицины, в частности, психиатрии. В психиатрии понятие «нормы» традиционно существует в виде дихотомии «норма - патология».
Впервые вопрос о норме возник в тех областях ...
Локализация высших психических функций в коре головного мозга
1. Мозг как субстрат психических функций работает как единое целое, состоящее из множества высокодифференцированных частей, каждая из которых выполняет свою специфическую роль.
2. Системная локализация высших психических функций предполагает многоэтапную иерархическую многоуровневую мозговую организацию каждой функции.
3. Локализация ...
Анализ проблемы развития произвольной памяти. Память и её определения
1. Определение памяти и её основные черты
2. Непроизвольная и произвольная память
3. Двигательная, эмоциональная, образная и логическая память
Память трудно свести к одному понятию. Память
это
4. психическое свойство человека, способность к накоплению, хранению, и воспроизведению опыта и информации.[1]
5. способность вспоминать от ...
