Психология
Психология
- Естественнонаучное направление исследований в истории дефектологии
- Возрастная психология
- Формирование профессиональной направленности в процессе обучения
- Специфика работы психолога в учреждениях разного типа
- Развитие памяти дошкольников
- Влияние образа родительской семьи на специфику семейных отношений в браке
- Психические механизмы формирования религиозного мировоззрения в классическом психоанализе
- Продуктивная и репродуктивная деятельность
- Проблема психодиагностики личности с помощью теста ЦТО Люшера
- Представления у детей о роли мужчины в семьях с различной структурой
- Особенности познавательного развития детей раннего возраста
- Обучение как процесс управления - теоретические положения и практика реализации
- История античной психологии
- Изменение самоотношения лиц юношеского возраста средствами кататимно-имагинативной терапии
- Cтиль руководства как одно из направлений психологии малых групп и организаций
- Сознательное самовнушение как путь к господству над собой
- Различные пути преодоления заниженной самооценки
- Психологические особенности подростковой агрессивности
- Психологические механизмы творчества
- Взоимодействие тревожности и социометрического статуса в младшем школьном возрасте
- Особенности личности подростков с аддиктивным поведением
- Изучение потребностей в достижениях у старшеклассников-билингвистов
- Я–концепция руководителя
- Эмоциональное выгорание педагогов в сельской местности
- Гендерные аспекты волевых качеств младших школьников
- Темперамент
- Влияние игр на развитие самооценки дошкольников
- Проблемы исследования общения как взаимодействия
- Особенности страхов детей среднего дошкольного возраста в зависимости от уровня развития воображения
- Особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями
- Основы психологии
- Невербальный язык, или язык тела
- Клиническая психология
- Исследование социально-психологического климата в коллективе
- Индивидуальные особенности внимания
- Депривация, как фактор девиантности поведения детей и подростков
- Анализ гипотезы Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития
- Восприятие. Мышление. Память
- Возрастные периодизации психического развития личности
- Внушение измененного хода времени
- Теория отношений В.Н. Мясищева
- Теория общения
- Теоретические и прикладные аспекты интегративного исследования индивидуальности
- Способности личности
- Роль эмоции страха в развитии отношений между мужчиной и женщиной
- Развитие дифференциальной психологии
- Развитие воображения у детей с нарушениями слуха
- Психологическое изучение личности ученика
- Психогенетические исследования психического дизонтогенеза
- Психические процессы и их содержание
- Представление сексуальных меньшинств в средствах массовой коммуникации
- Особенности воспитания детей, заболевших неврозом
- Основные свойства и виды восприятия
- Нейролингвистическое программирование
- Музыкотерапия как метод психотерапии
- Концепция личности З. Фрейда
- Аномалии личности. Проблема нормы в психологии
- Значимые отношения личности как фактор обращения к Интернет-коммуникации
- Дети Индиго в вашем доме
- Экстрасенсы - миф или реальность
- Шизофрения
- Гендерные стереотипы
- Внутрисемейные отношения у детей с задержкой психического развития
- Трансовая терапия Милтона Эриксона
- Способы психологической защиты
- Пути выхода из тяжелых жизненных ситуаций
- Психологическое содержание понятия риск
- Психологические оссобенности подростка
- Психодиагностические методы в психологии
- Психодиагностика и психокоррекция как направления деятельности психолога
- Психогенетический подход в изучении интегральной индивидуальности
- Профессиональное консультирование как метод психологической помощи
- Прогнозирование конфликтов и их предупреждение
- Проблемы антиалкогольной пропаганды
- Понятие сознания. Психика и особенности строения мозга. Психология конституционных различий
- Наркоситуация в подростковой среде
- Мобильная зависимость
- Исследование особенностей профессионального самоопределения подростков с позиции психотипологического подхода
- Этнические стереотипы в структуре современной этнопсихологии
- Этнические гендерные стереотипы
- Стресс и его особенности
- Психология цвета
- Психология самопрезентации
- Психологические особенности профилактической деятельности сотрудников ОВД
- Психологические особенности личности студентов психологического факультета
- Психологическая суть профессиональной активности в сфере торговли и услуг
- Применение приемов арттерапии в практике художественного образования детей
- Потребности и способности. Потребности и система ценностей
- Понятие, виды и стратегия поведения в конфликте
- Особенности восприятия жизненных ситуаций девиантными детьми
- Моя программа здорового образа жизни
- Мария Монтессори о сенсорном развитии детей
- Личность как субъект профессиональной деятельности
- Личность и ее категории. Деятельность. Структура деятельности. Психология малых групп и коллективов
- Личностные особенности девочек–подростков из социально неблагополучных семей
- О проблемах отношений в семьях, имеющих детей с отклонениями в развитии
- Шаманизм и трансперсональная психология
- Человек как субъект сексуальности
- Формирование впечатлений и агрессии
- Теории старения и старости
- Психология одиночества
- Особенности социальной перцепции в сфере делового взаимодействия
- О проблемах отношений в семьях, имеющих детей с отклонениями в развитии
- Классификация методов психодиагностики, их достоинства и недостатки
- Теория деятельности
- Теория акцентуации характера личности
- Сиблинговые отношения и их влияние на развитие личности
- Понятие сплоченности коллектива. Эффективность взаимодействия руководителя с подчиненными
- Ненормативное развитие и развитие, осложненное дефектом
- Национальное самосознание белорусской молодежи
- Научно-исторический портрет Павлова
- Личность в системе современного научного знания
- Терапия психологических травм
- Стресс
- Речь
- Психологические взгляды М.Я. Басова
- Проблемы профессиональной ментальности психологов-специалистов и представителей других профессиональных групп
- Особистість і глобалізація
- Соцiалiзм дитини
- Психическое развитие в раннем детстве
Валидность и надежность теста ЦТО Люшера
Согласно М. Люшеру отношение испытуемого к цвету определяется его эмоционально-мотивационными свойствами. В противовес этой точке зрения ряд исследователей (Блейхер В.М., Крук И.В., Урванцев Л. П) считает, что на выбор цвета могут влиять самые разнообразные факторы (от особенностей стимула до индивидуально-типологических характеристик и ...
Я - концепция как фактор личностного самоопределения и самооценки
В данной главе, изучая проблему Я-концепции руководителя, мы рассмотрим, как этот вопрос изучался в различных психологических теориях. Далее рассмотрим понятия, значения и структуру Я- концепции её когнитивную составляющую, образ Я, эмоционально-оценочную составляющую (самооценку), а так же поведенческую составляющую Я- концепции. Более ...
Структура понятия самооценки.
Представляет интерес также структура самооценки. Этому вопросу посвящены работы Андрущенко Т.Ю., Горбачевой В.А., Колчановой И.В., Леви В.Ж., Липкиной А.И., Подоляк Л.Г., Полозовой Т.А., Труповой Н.М Среди западных психологов это К. Роджерс, А. Маслоу, М. Вагнер, и др.
Мы остановимся на структуре самооценки М.Вагнера. Его структурная р ...