Заключение
Таким образом, работа с молодежью должна строиться как на решении социальных, психологических вопросов, так и на формировании жизненной позиции и нравственных ориентиров личности. Известны такие формы работы как психологическая служба, клубы ("Молодая семья", "Молодежная инициатива", военно-патриотические) и кружки (любителей истории, литературно-творческие, экологические, краеведческие), ориентированные на объединение инициативной и интересующейся молодежи, способной лидировать и создавать новое поле молодежной среды.
Интернет-зависимые женщины в гораздо большей степени, чем мужчины, склонны ожидать положительного отношения к себе от окружающих. Они полагают, что их личность заслуживает уважения и интереса от окружающих людей. Интернет-зависимые мужчины в основном ожидают от окружающих неприятия собственной личности и критики в свой адрес.
Все это позволяет предположить, что причины, особенности протекания и последствия Интернет-зависимости у мужчин и у женщин значительно отличаются. Возможно, критерии для определения Интернет-зависимости для мужчин и женщин должны быть различными. Все это намечает пути дальнейших как теоретических, так и эмпирических исследований.
Таким образом, результаты проведенного исследования опровергают утверждения об аддиктивном характере увлечения личности "виртуальным" общением.
Незаконченные фигуры.
Детям раздаются листы бумаги с нарисованными на них фигурками (кругами, квадратами, треугольниками, разными ломаными линиями и т. д.). У каждого ребёнка наборы фигурок должны быть одинаковыми. Дети должны за 5 - 10 минут пририсовать к фигуркам всё, что угодно так, чтобы получились предметные изображения. Когда ребёнок сдаёт листочек, эк ...
Основные процессы памяти
Основные процессы памяти – это запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание.
Запоминание – происходит при восприятии человеком предметов и явлений, что приводит к переменам в нервных сплетениях коры головного мозга. Образуются временные условно-рефлекторные связи (следы памяти). Запоминание может быть как произвольным, так и не ...
Обучение запоминанию с
использованием мнемических средств
Главная задача искусства запоминания, которое называется мнемоникой или мнемотехникой, заключается в том, чтобы указать способы для запоминания в короткое время такого большого числа данных, которое без вспомогательных приемов было бы очень затруднительно запомнить.
Ход развития и совершенствования мнемических средств можно представить ...
