Приложение 2
Статистическая обработка результатов исследования :
1.Вектор направленности.
Таблица № 3.1
Итог проведения тестирования по вектору направленности в диаграмме 3.1.
Статистическая обработка результатов исследования :
2. Психологический тип личности.
Таблица 3.2.
Итог проведения тестирования психологических типов личности по Кейрси отражены в диаграмме 3.2.
Диаграмма 3.2.
Статистическая обработка результатов исследования :
4. Способность к творчеству (креативность).
Таблица 3.3.
Итоги проведения тестирования на креативность отражены в графике 3.1.
График 3.1.
![]() |
Статистическая обработка результатов исследования :
5.Уровень агрессивности, предрасположенность к конфликтному поведению. Таблица 3.4.
Итог проведения тестирования отражены в гистограмме 3.1.
Гистограмма 3.1.
Статистическая обработка результатов исследования :
6. Уровень субъективного контроля («локус контроля»).
Таблица 3.5.
Итоги проведения тестирования отражены в диаграмме 3.4.
Диаграмма 3.4.
Статистическая обработка результатов исследования :
7. Способность к ассертивности.
Таблица 3.6.
Итоги проведения тестирования отражены в диаграмме 3.5.
Диаграмма 3.5.
Статистическая обработка результатов исследования :
8. Коммуникабельность-способность к общению: совместимость
Таблица 3.7.
Итоги проведения тестирования на общительность отражены в диаграмме 3.6.
Диаграмма 3.6.
Статистическая обработка результатов исследования :
9. Самооценка и уровень притязаний.
Таблица 3.8.
Итог проведения тестирования отражены в гистограмме 3.2.
Гистограмма 3.2.
Статистическая обработка результатов исследования :
10. Тревожность и уверенность в себе.
Таблица 3.9.
Итоги проведения тестирования отражены в графике 3.2.
График 3.2.
Статистическая обработка результатов исследования :
11. Стиль руководства трудовым коллективом.
Таблица 3.10.
Итоги проведения тестирования отражены в диаграмме 3.7.
Диаграмма 3.7.
Роль профессиональной направленности в становлении специалиста. Профессиональная направленность личности, ее составляющие
Одной из самых важных проблем в жизни каждого человека является проблема выбора профессии. Выбор профессии должен зависеть не только от наших личных потребностей, но и от наших способностей. Ведь порой, выбрав не лучший вариант, нам приходится переучиваться, подстраиваться под новую работу, что, соответственно, ведет к негативным послед ...
Теоретические аспекты. Обзор литературных источников
С момента появления цветового теста Люшера прошло почти полвека. За свою историю тест получал самые разные оценки: от восторженных, до уничтожающих.
Автор теста - швейцарский психолог Макс Люшер (Max Luscher). Родился М. Люшер в Базеле (Швейцария) в 1923 году. Его отец, доктор математики А. Люшер, был сотрудником Леопольда Зонди. Тест ...
Сетка Томаса – Килмена. Стратегия поведения в конфликтной ситуации
Когда человек находится в конфликтной ситуации, для более эффективного решения проблемы необходимо выбрать определенный стиль поведения, учитывая при этом стиль других людей, а также природу самого конфликта.
Существует пять основных стилей разрешения конфликта, в основе которых лежит система, называемая методом Томаса-Килмен (метод ра ...

