Timepsyhology

• Введение
• Я - концепция как фактор личностного самоопределения и самооценки
• Я- концепция в различных психологических теориях
• Символический интеракционизм
• Феноменалистический подход
• Понятие, значение и структура я- концепции
• Психологическая природа самооценки
• Проблема психологии самосознания личности
• Личностное самоопределение как психологическая проблема
• Лидерские составляющие Я- концепции руководителя
• Теории лидерства
• Поведенческий подход к лидерству
• Ситуационные подходы к эффективному лидерству
• Новое в теориях личности
• Выявление управленческого потенциала на основе изучения я-концепции руководителя
• Понятие об управленческом потенциале
• Исследование управленческого потенциала
• Уровень интеллекта.
• Способность к творчеству (креативность).
• Тест идей
• Проба Кулюткина
• Уровень агрессивности, предрасположенность к конфликтному поведению.
• Уровень субъективного контроля («локус контроля»).
• Опросник УСК (уровень субъективного контроля)
• Способность к ассертивности.
• Коммуникабельность-способность к общению: совместимость
• Самооценка и уровень притязаний.
• Тревожность и уверенность в себе.
• Стиль руководства трудовым коллективом.
• Факторы, ограничивающие управленческий потенциал руководителя
• Заключение по итогам исследования
• Заключение
• Приложение 1. Тестовый материал Б. Басса
• Тест Кейрси
• Тест Томаса
• Опросник УСК
• Тест на ассертивность
• Тест на выявление уровня самооценки
• Тестовый материал на определение уровня тревожности.
• Методика определения стиля руководства трудовым коллективом
• Приложение 2

Феминизм как движение женщин за свои права
Организованная борьба женщин за равноправное положение с мужчинами началась в Англии во второй половине XIX в. Это буржуазное женское движение получило название суфражизм (от англ. suffrage - право голоса), а женщин, входивших в это движение, называли суфражистками. Свое подчиненное положение они объясняли «мужским эгоизмом». К. Миллет ...

Классификация систем восприятия окружающей действительности. По характеру восприятия.
Мы используем свои органы чувств для восприятия внешнего мира, его исследования и преобразования. Глаза, рот, нос, уши и кожа – наша единственная точка соприкосновения с окружающей действительностью. Мир представляет собой бесконечное разнообразие всевозможных сенсорных проявлений, но мы способны воспринимать лишь малую часть этого раз ...

Особенности организации исследования
В соответствии с поставленными задачами в апреле 2004 года на базе МДОУ «Детский сад N 244 комбинированного вида ЦАО гор Омска» была проведена экспериментальная часть данной работы. В подготовительной группе 25 детей. В эксперименте принимало участие 10 детей в возрасте от 6 до 7 лет. Отбор испытуемых проводился методом случайной выбор ...