Я–концепция руководителя
- Введение
- Я - концепция как фактор личностного самоопределения и самооценки
- Я- концепция в различных психологических теориях
- Символический интеракционизм
- Феноменалистический подход
- Понятие, значение и структура я- концепции
- Психологическая природа самооценки
- Проблема психологии самосознания личности
- Личностное самоопределение как психологическая проблема
- Лидерские составляющие Я- концепции руководителя
- Теории лидерства
- Поведенческий подход к лидерству
- Ситуационные подходы к эффективному лидерству
- Новое в теориях личности
- Выявление управленческого потенциала на основе изучения я-концепции руководителя
- Понятие об управленческом потенциале
- Исследование управленческого потенциала
- Уровень интеллекта.
- Способность к творчеству (креативность).
- Тест идей
- Проба Кулюткина
- Уровень агрессивности, предрасположенность к конфликтному поведению.
- Уровень субъективного контроля («локус контроля»).
- Опросник УСК (уровень субъективного контроля)
- Способность к ассертивности.
- Коммуникабельность-способность к общению: совместимость
- Самооценка и уровень притязаний.
- Тревожность и уверенность в себе.
- Стиль руководства трудовым коллективом.
- Факторы, ограничивающие управленческий потенциал руководителя
- Заключение по итогам исследования
- Заключение
- Приложение 1. Тестовый материал Б. Басса
- Тест Кейрси
- Тест Томаса
- Опросник УСК
- Тест на ассертивность
- Тест на выявление уровня самооценки
- Тестовый материал на определение уровня тревожности.
- Методика определения стиля руководства трудовым коллективом
- Приложение 2
Природа и сущность конфликта. Понятие и основные виды конфликта
Понятие "конфликт" является одновременно научным и обыденным. В обыденной речи оно используется в различных контекстах и даже метафорически. Можно привести пример о конфликте цветов, взглядов и пр. в науке понятие конфликта так же применяется очень широко, получая в различных сферах разнообразные толкования и трактовки[30, с.6 ...
Проблема детских страхов и их возрастная динамика
Возрастные страхи, т. е. страхи, присущие определенному возрасту, в некоторой степени отражают исторический путь развития самосознания человека. Вначале ребенок боится остаться один, без поддержки близкого лица (в 7 мес), опасается посторонних, неизвестных ему лиц (в 8 мес). Далее он боится боли, высоты, гигантских (в его представлении) ...
Программа ЗОЖ
1. Наиболее важные на сегодняшний день проблемы: миопия, нарушение осанки
2. Методики их решения
Комплекс специальных упражнений, выполнение которых оказывает благоприятное воздействие на нарушенную функцию зрения, предотвращая дальнейшее прогрессирование близорукости:
1. ИП - сидя. Крепко зажмурьте глаза на 3-5 с, затем открыть их н ...
