Экстрасенсорика как наукаСтраница 2
У одной женщины в Москве пропал 12-летний сын. Ее знакомый сразу стал названивать своему коллеге, обладавшему экстрасенсорными способностями. Дозвонился далёко за полночь, и у того во время разговора перед глазами возникла ужасающая картина: четвертованный мальчик! "Дайте мне три дня, и я его соберу, - сказал экстрасенс звонившему. - А матери передайте, что скоро увидит сына живым и невредимым".
Через три дня обезумевшая от горя мать нашла своего сына на Казанском вокзале. Но он не мог рассказать ни слова о том, где был и что делал. Ничего не помнил .
Говоря об экстрасенсорике, в первую очередь необходимо помнить, что психическая энергия это огромнейшая сила. И, конечно, самое главное в каких руках она находится. Целитель просто обязан быть высоконравственным духовным человеком. Ведь он передаёт пациенту не какую-то безличную энергию. Психическая энергия человека несёт на себе печать всех его нравственных качеств. Этическое право заниматься целительством имеет только тот, у кого проявляется природный дар. Было бы ошибкой полностью отказываться от явления энергетического целительства. Ведь невозможно отрицать силу очищенной психической энергии. Безусловно, есть целители, которые имеют дар Свыше. Отличить их очень просто. Все они в первую очередь сердечные, духовные, добрые люди. И проникнуты прежде всего желанием облегчить состояние здоровья своих пациентов.
Хотя официальная наука не признаёт парапсихологию как науку, с помощью экстрасенсов не один раз раскрывались преступления, полностью вылечивались очень тяжёлые заболевания и предотвращались, как глобальные, так и локальные природные катаклизмы. Кроме того, сильные мира сего нередко пользуются услугами экстрасенсов и парапсихологов, когда сами не могут решить какую-либо важную проблему или хотят улучшить своё самочувствие, не прибегая к услугам официальной медицины.
Понятие дифференциальной психологии и ее основные представители
В своем развитии психология, как и все остальные научные дисциплины, находится в процессе прохождения через три этапа: донаучного знания, естественнонаучной парадигмы познания и гуманитарной парадигмы. Донаучное знание характеризуется преобладанием метода наблюдения, накоплением житейских знаний и невысоким уровнем обобщения. Естественн ...
Описание методического материала
При подготовке исследования А было приготовлено 8 карточек размером 7,5х10 см с изображением часов, ножниц, телефона, карандаша, самолёта и письма. Подготовлена карта 63х30 см, разделенная на 24 клетки размером 7,5х10 см.
Каждому изображению на карточках соответствуют три изображения на карте:
- идентичное изображение,
- изображение, ...
Психологические основы обучения. Теории обучения
Образовательный процесс, начиная со второй половины XVIII века, становится объектом теоретического педагогического и психологического осмысления. Можно выделить несколько психологических направлений, формулирующих основные положения теории обучения. Отличия между теориями определяются тем, как понимается природа процесса учения, что в н ...
