Психология » Особенности познавательного развития детей раннего возраста » Результаты методики "Задания с предметами быта"

Результаты методики "Задания с предметами быта"

По предлагаемой методике выяснялось умение выполнять системы действий, адекватные специфическим предметам быта.

Таблица 5

Данные диагностики по заданиям с предметами быта

Код

2 балла – отказ выполнять задания

3 балла – ниже нормы

4 балла – возрастная норма

5 баллов – выше нормы

01

-

-

4

-

02

-

-

-

5

03

-

-

4

-

04

-

3

-

-

05

-

-

-

5

Итог

0

3

8

5

В %

0%

20%

40%

40%

Анализ полученных данных по заданиям с предметами быта говорит о том, что соответствует возрастной норме или развиты выше нормы большинство детей – 80%, или 4 детей из 5 обследованных.

Рис.4. Диаграмма результатов выполнения задания с предметами быта


Теория стадий Эриксона
1 Раннее младенчество От рождения до 1 года 2 Позднее младенчество От 1 года до 3 лет 3 Раннее детство Около 3-5 лет 4 Среднее детство От 5 до 11 лет 5 Половая зрелость, подростничество и юность От 11 до 20 лет 6 Ранняя взрослость От 20 до 40-45 лет 7 Средняя взросл ...

Когнитивное развитие в подростковом и юношеском возрасте
Отвлеченно-философская направленность юношеского мышления обусловлена развитием формально-логических операций и особенностями эмоционального мира ранней юности. Широта интеллектуальных интересов часто сочетается в ранней юности с разбросанностью, отсутствием системы и метода. Многие юноши склонны преувеличивать уровень своих знаний и о ...

«Техно» зависимость
Это одна из самых распространенных видов зависимости среди абонентов до 30-ти. Молодые люди все чаще стают заложниками технического прогресса, и боятся пропустить даже самое незначительное нововведение, ведь если такое случится они ужасно отстанут от жизни и их окружение будет посмеиваться над их отсталостью и непросвещенностью. Сейчас ...

Категории