Особенности познавательного развития детей раннего возраста
- Введение
- Теоретические основы познавательного развития детей раннего возраста. Возрастная периодизация и характеристика раннего возраста
- Познавательное развитие в дошкольном возрасте
- Формирование познавательного интереса в раннем возрасте
- Организация и методы исследования познавательной деятельности детей раннего дошкольного возраста. Организация эмпирического исследования
- Методики исследования
- Результаты эмпирического исследования. Результаты методики "Задания с кубиками"
- Результаты методики "Задания с геометрическими формами"
- Результаты методики "Задания с соотнесением предметов"
- Результаты методики "Задания с предметами быта"
- Рекомендации по организации занятий по развитию познавательной сферы с детьми раннего возраста
- Выводы
Школа.
Ребенок идет в школу. Как дальше будет формироваться его самооценка? Мы не будем подробно останавливаться на этом периоде, т. к. он широко представлен как в отечественной, так и в зарубежной литературе. Очень хорошо этот период исследован отечественными психологами.
На становление самооценки в каждом возрастном периоде преимущественное ...
Особенности работы с лицами юношеского возраста методом
кататимно-имагинативной терапии
Психотерапевтические методики работы с детьми и подростками ориентируются, прежде всего, на различные игровые техники и методы разговорной психотерапии. Существенное отличие психотерапии детей и подростков от работы со взрослыми пациентами заключается также в принципиально иной эмоциональной установке психотерапевта. Она характеризуется ...
Введение.
Сфера делового общения представляет собой такую область деятельности человека, в которой удовлетворение потребностей одних людей является основной задачей и конечным результатом труда других. Для этого потребители (товаров или услуг) должны вступать в непосредственный контакт с работниками сферы обслуживания, что неизбежно приводит к об ...