Теория стадий Эриксона
|
1 |
Раннее младенчество |
От рождения до 1 года |
|
2 |
Позднее младенчество |
От 1 года до 3 лет |
|
3 |
Раннее детство |
Около 3-5 лет |
|
4 |
Среднее детство |
От 5 до 11 лет |
|
5 |
Половая зрелость, подростничество и юность |
От 11 до 20 лет |
|
6 |
Ранняя взрослость |
От 20 до 40-45 лет |
|
7 |
Средняя взрослость |
От 40-45 до 60 лет |
|
8 |
Поздняя взрослость |
Свыше 60 лет |
Завершение рассказа
Детям предлагается начало, какого - либо рассказа. Например: «Стоял ясный солнечный день. По улице шла девочка и вела на поводке смешного щенка. Вдруг откуда ни возьмись…».
Необходимо придумать продолжение и окончание рассказа. Время работы - 10 минут.
Рассказ можно оценить по следующим критериям:
· законченность рассказа;
· яркость ...
Умственное недоразвитие при диффузных поражениях мозга
Были выделены два следующих основных типа нарушений памяти при локальном поражении мозга:
1) Модально-неспецифические нарушения памяти - целая группа патологических явлений, неоднородных по своему характеру, для которых общим является плохое запечатление любой по модальности информации.
Модально-неспецифические нарушения памяти возни ...
Профессиональное и мировоззренческое самоопределение в ранней юности
В юности человек стремится к самоопределению как личность и как человек, включенный в общественное производство, в трудовую деятельность. Поиск профессии - важнейшая проблема юности. Основой для адекватного профессионального выбора является формирование познавательных интересов и профессиональной направленности личности.
Интересы, дост ...