Результаты исследования
Страница 1

Результаты исследования по методике исследования: «Страхи в домиках» А.И. Захарова и М.А. Панфиловой мы свели в таб.1 и представили в диаграмме (рис 1)

Таблица 1.

№ вопроса

Ф.И. ребенка

%

мальчики

девочки

Гриша М.

Сережа И.

Антон П.

Саша П.

Илья К.

%

Света П.

Маша К.

Оля В.

Ира Д.

Катя И.

1

х

20

х

20

2

3

4

5

6

х

х

40

х

х

40

7

х

х

х

х

80

х

х

х

х

80

8

х

20

х

20

9

х

20

10

х

х

х

х

х

100

х

х

х

х

х

100

11

12

х

20

х

х

х

60

13

х

х

х

х

80

х

х

х

60

14

х

х

х

х

80

х

х

х

х

х

100

15

х

х

х

60

х

х

40

16

17

18

х

20

19

20

21

х

х

40

х

х

х

60

22

х

20

х

х

40

23

х

х

40

х

х

40

24

25

26

х

х

40

х

20

27

х

х

40

х

х

х

60

28

29

х

20

Кол-во страхов

7

7

6

8

7

9

7

7

7

9

Страницы: 1 2 3


Формирование самооценки дошкольников в процессе игры
Для дошкольника благоприятны завышенные самооценки с различных позиций по всем уровням (самый умный, самый красивый… и т.д.). Низкие же самооценки характеризуют наличие внутриличностных и межличностных конфликтов у ребенка, но в группе обследуемых детей таковых не выявлено. Одна из наших задач – формирование адекватной самооценки дошко ...

Сходство игры и художественного творчества
Игра и творчество реализуют сущностные способности человека .В игре реализуются сущностные свойства человека. Игра представляет собой такую форму жизнедеятельности ребенка, природа и специфика которой состоит в реализации, актуализации сущностных потребностей и возможностей. Как и художественное творчество. Во-первых, универсальность де ...

Основные свойства и виды восприятия
Уяснив суть понятия «восприятие» и разобрав его физиологические механизмы, мы приступаем к рассмотрению основных свойств восприятия как познавательного психического процесса. К основным свойствам восприятия следует отнести следующие: предметность, целостность, структурность, константность, осмысленность, апперцепция, активность. Предме ...

Категории