Влияние образа родительской семьи на специфику семейных отношений в браке
- Введение
- Образ семьи супругов, как составляющая образа мира
- Представление об "образе мира" в психологической науке
- Проблема "образа семьи" в современной психологии
- Влияние родительской семьи на систему взаимоотношений в браке
- Понятие брак и его основные виды
- Феномен удовлетворенности браком
- Результаты эмпирического исследования. . Характеристика базы исследования
- Характеристика процедуры и методов исследования
- Изложение и анализ результатов исследования. Исследование
- Исследование особенностей представлений образа семьи и ценностей в родительской и своей семье мужчин и женщин с разной формой брака
- Исследование представлений об образе своей семьи мужчин и женщин с разной формой брака
- Исследование изменения удовлетворенности браком в супружеских парах
- Выводы
Значение НЛП в работе
Успех приходит изнутри. Наш успех зависит от нашей способности добиваться совершенства во всем, что мы делаем.
НЛП позволяет кодировать мастерство и улучшать его так, чтобы вы могли точно определить, что является действительно эффективным для вас, в вашем окружении и с вашими навыками.
НЛП может помочь:
Учиться более успешно - справл ...
Основные теоретические положения концепции НЛП. Раскрытие понятия НЛП.
Нейро-лингвистическое программирование – быстро развивающееся направление прикладной психологии, одной из главных задач которого является установление эффективной коммуникации между людьми. Умение правильно общаться является серьезной проблемой для многих людей, поэтому развитие креативного мышления, овладение техникой общения и взаимо ...
Предмет возрастной психологии. Задачи и методы возрастной психологии
Возрастная психология: детская психология (от 0 до 11), ювентология (от 11 до 20), акмеология (от 20 до 60), психогеронтология.
Объект - возрастные изменения психики.
Предмет – закономерности изменений и факты.
Составляющие:
1) зак-ти представляют механизмы, кот.подчинен процесс псих.развития, явл.всеобщим. (условия псих.развития – ...
