ЗаключениеСтраница 2
Таблица 3. Результаты изучения объема произвольной памяти в тестировании при воспроизведении изображения предметов
|
Имя ребенка |
Возраст |
Машина |
Птица |
Рыбка |
Собака |
Кошка |
Кровать |
Резуль-тат |
|
Аня |
6,5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Дима |
6,8 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Илья |
6,1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
|
Инна |
6,9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Лёва |
6,3 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
|
Матвей |
6,9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Маша |
6,4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Наташа |
6,2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
|
Полина |
6,4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Эдгар |
6,5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
Пример 1. Протокол изучения уровня развития произвольной памяти
|
Имя ребенка |
Вопрос N 1 |
Количество баллов |
|
Аня |
1 | |
|
Дима |
2 | |
|
Илья |
0 | |
|
Инна |
3 | |
|
Лёва |
1 | |
|
Матвей |
3 | |
|
Маша |
2 | |
|
Наташа |
1 | |
|
Полина |
2 | |
|
Этгар |
1 | |
Модель психической структуры личности в
аналитической психологии Карла Юнга
Разделяя общий фрейдовский подход к психике личности как многоуровневой, Юнг в отличие от него отвергает пансек-суалистскую трактовку либидо как основу поведения личности. Основным проявлением психической структуры личности и источником ее конфликтов в общении, по мнению Юнга, выступает не либидо, а "психическая энергия как таковая ...
Продуктивная и репродуктивная деятельность
Продуктивная деятельность деятельность с целью получения продукта обладающего определенными заданными качествами. Основными ее видами являются конструктивная и изобразительная деятельность.
П. д. д. формируется в дошкольном возрасте и, наряду с игрой, имеет в этот период наибольшее значение для развития психики ребенка, т. к. необходим ...
Биологические теории старения
По мнению исследователей в области биологии, старение и смерть являются базовыми, сущностными биологическими свойствами, отражающими функционирование и эволюцию всех живых организмов, включая человека. Биологи исследуют организм, пытаясь измерить природу и предел возрастных изменений, понять, чем вызваны эти изменения, как их можно конт ...
