Агрессивность
Страница 3

Сводная таблица по методике:

“Личностная школа проявлений тревоги Д. Тейлора”

Код

Возр.

Балл

1

ТС

12

31

2

ОЛ

15

30

3

БЖ

14

20

4

ОЮ

14

20

5

ВВ

13

24

6

НК

15

28

7

КУ

15

33

8

КА

12

24

9

ЗЛ

15

26

10

АЖ

12

27

По данной группе девочек подростков получились следующие результаты: Девочки под №3, №4, №5, №8 – имеют средний уровень тревожности (с тенденцией к высокому).

У остальных девочек уровень тревожности высокий. (Максимально допустимый балл в этой методике 50)

Средний балл по данной группе составил – 26,3 балла, это высокий уровень тревоги.

Сводная таблица по методике:

“Опросник Ч. Д. Спилберга”

Код

Возр.

Агр.

1

ТС

12

48

2

ОЛ

15

51

3

БЖ

14

46

4

ОЮ

14

54

5

ВВ

13

54

6

НК

15

56

7

КУ

15

55

8

КА

12

47

9

ЗЛ

15

55

10

АЖ

12

47

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Задача 9
В начале XX века популярной была теория эмоций Джемса и Ланге. Эти психологи считали, что эмоции возникают в результате восприятия человеком изменений, происходящих в собственных мышцах и внутренних органах. Согласно этой теории, не потому человек смеется, что ему смешно, а ему смешно оттого, что он смеется. Не потому у человека льются ...

Обучение как психолого-педагогический процесс
Обучение - это процесс совместной деятельности обучающего и обучаемого. При этом за обучающим стоит функция организации, стимуляции и помощи обучаемому[14]. Характерной чертой традиционной модели школьного обучения является ориентация обучения на запоминание информации. Приобретение системы знаний - это цель активности школьника, будущ ...

Обработка информации в ЦНС. Рецептивные поля
Миелиновые аксоны ганглиозных клеток сетчатки направляются в головной мозг в составе двух зрительных нервов (рис.23.7). Правый и левый зрительные нервы сливаются у основания черепа, образуя зрительный перекрест (хиазму). Здесь нервные волокна, идущие от медиальной половины сетчатки каждого глаза переходят на контрлатеральную сторону, а ...

Категории