АгрессивностьСтраница 4
По данной группе девочек подростков получились следующие результаты:
Все девочки – подростки показали высокий уровень тревожности (Максимально допустимый балл 80)
Средний балл по личностной тревожности в данной группе подростков составил – 51,3 балла, это высокий показатель тревожности.
Интегративная таблица по методике
“Диагностика состояния агрессии у подростков Баса – Дарки”
|
Враждебность |
Агрессивность | |||||
|
№ |
Балл |
% |
Уровень |
Балл |
% |
Уровень |
|
1 |
14 |
70 |
III |
33 |
76,7 |
III |
|
2 |
15 |
75 |
III |
24 |
55,8 |
II |
|
3 |
8 |
40 |
I |
30 |
69,7 |
III |
|
4 |
17 |
85 |
III |
27 |
62,7 |
III |
|
5 |
11 |
55 |
II |
14 |
32,5 |
I |
|
6 |
14 |
70 |
III |
28 |
65,1 |
III |
|
7 |
13 |
65 |
II |
25 |
58,1 |
II |
|
8 |
8 |
40 |
I |
21 |
48,8 |
I |
|
9 |
9 |
45 |
I |
18 |
41,8 |
I |
|
10 |
11 |
55 |
II |
20 |
46,5 |
I |
Выводы
Анализ психолого-педагогической литературы позволяет нам сделать определенные выводы.
Агрессивное поведение детей станет понятнее, если разобраться в сущности феномена человеческой агрессии. Обычно под агрессией понимают действие или только намерения действия, имеющие целью причинение вреда другому человеку. Это, конечно, узкая трактов ...
Экспериментальное изучение гендерных особенностей
воли младших школьников. Организация и методика эксперимента
Методом сбора эмпирических данных был констатирующий эксперимент, организованный как сравнение гендерных особенностей воли младших школьников. Эксперимент проводился с 15декабря 2006 года по 15 марта 2007 года.
Констатирующий эксперимент проводился на базе третьих классов школы №160 г. Казани.
Цель исследования
: изучение гендерных ос ...
Материал для различения цвета.
Цветные таблички.
Материал:
Ящик 1 содержит по 2 таблички жёлтого, красного и голубого цвета. Короткие стороны табличек снабжены планками.
Прямая цель:
Различение основных цветов.
Косвенная цель:
Развитие тонкой моторики.
Возраст:
Около трёх лет.
Как работать с материалом.
Учитель вынимает из ящика таблички и перемещает их. О ...