АгрессивностьСтраница 6
= 3,7
I Низкий Ур. II Средний Ур. III Высокий Ур.
Интегративная таблица по всем методикам
|
№ |
Т |
ЛТ |
В |
А |
|
1 |
III |
I |
III |
III |
|
2 |
III |
II |
III |
II |
|
3 |
I |
I |
I |
III |
|
4 |
I |
III |
III |
III |
|
5 |
I |
III |
II |
I |
|
6 |
II |
III |
III |
III |
|
7 |
III |
III |
II |
II |
|
8 |
I |
I |
I |
I |
|
9 |
II |
III |
I |
I |
|
10 |
II |
I |
II |
I |
Краткие выводы по теоретической части
У младших дошкольников непроизвольное запоминание и непроизвольное воспроизведение – единственная форма работы памяти. Ребенок еще не может поставить перед собой цель запомнить или припомнить что-нибудь и тем более не применяет для этого специальных приемов.
При созревании ребёнка, у него возникают моторная, эмоциональная, образная и с ...
Подростничество (11-17 лет).
Младшее подростничество (11-17 лет).
Появляется новая деятельность – деятельность интимно-личностного, эмоционального общения со сверстниками, возникает объединение с себе равными, появляются лидеры. Возникает «чувство взрослости» - особая форма новообразования сознания, через которое подросток сравнивает себя с другими, находит образц ...
Возникновение чувства одиночества
Ребенок появляется на свет без чувства одиночества. Конечно, он возмущен тем, что его изгнали из внутриутробного рая, и первое, что он делает, издает крик возмущения. Но это еще не чувство одиночества.
В первые годы своей жизни он окружен материнской заботой, он играет с детьми и не испытывает чувство одиночества. Он слит с окружающей ...
