АгрессивностьСтраница 6
= 3,7
I Низкий Ур. II Средний Ур. III Высокий Ур.
Интегративная таблица по всем методикам
|
№ |
Т |
ЛТ |
В |
А |
|
1 |
III |
I |
III |
III |
|
2 |
III |
II |
III |
II |
|
3 |
I |
I |
I |
III |
|
4 |
I |
III |
III |
III |
|
5 |
I |
III |
II |
I |
|
6 |
II |
III |
III |
III |
|
7 |
III |
III |
II |
II |
|
8 |
I |
I |
I |
I |
|
9 |
II |
III |
I |
I |
|
10 |
II |
I |
II |
I |
Связь оценок ситуации неопределенности с предпочтением стратегий совладания
Исследования учебной деятельности традиционно направлены на анализ ее структуры. Но можно указать и такую ее особенность в вузе как неопределенность образовательной среды, где студент сам должен ставить цели и разрешать проблемные ситуации. Опора на собственный интеллектуально-личностный потенциал - значимый фактор саморегуляции деятель ...
Понятие психологической готовности к школе
Готовность школьника к обучению в школе определяется, прежде всего, его анатомо-физиологическим и психическим развитием.
Очень важна личностная готовность. Она проявляется прежде всего в интересе к школе. Большое влияние на формирование мотивационно-потребностной сферы дошкольника в этом направлении оказывает игра. У старших дошкольник ...
Сенсорное воспитание
Сенсорное воспитание – целенаправленное развитие и совершенствование сенсорных процессов (ощущение, восприятие, представлений). Поскольку сенсорные процессы представляют собой первую ступень познания, образуют область чувственного познания, сенсорное воспитание выступает как исходное звено умственного воспитания. Поэтому основная задача ...
