ЗаключениеСтраница 5
Приложение № 7
Протокол исследования по методике Щур В.Г.
|
№ п/п |
Имя ребенка |
Номер ступени |
Критерии оценки | ||||
|
здоровье |
ум |
счастье |
красота |
доброта | |||
|
1 |
Саша П. |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 | |
|
2 |
Алиса Ю. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
3 |
Миша С. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
4 |
Соня Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
5 |
Лера М. |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 | |
|
6 |
Денис Х. |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 | |
|
7 |
Стася И. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
8 |
Леша Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
9 |
Рома Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
10 |
Костя К. |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 | |
Размещено на Allbest.ru
Тест Кейрси
Опросник содержит 70 утверждений, каждое из которых имеет два варианта - а и в. Ваша задача: выбрать один из них. Имейте в виду, что оба варианта равноценны - не нужно искать какого-то “более правильного” из них, выбирайте тот, который больше соответствует Вашему поведению, Вашим представлениям о себе, Вашим взглядам на жизнь. Выбранный ...
Общепсихологические воззрения М.Я. Басова и их
значение для педагогической психологии
В 1923 году появилась в печати книга М.Я. Басова "Воля как предмет функциональной психологии". Для педагогической психологии важнейшее значение имел развиваемый в ней тезис о регулирующей функции воли как особой форме организации психической деятельности. В своем понимании психики Басов боролся "на два фронта" - прот ...
Понятие памяти и ее классификация
Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности — воспроизводятся. Эти процессы называются памятью. «Без памяти, — писал C. Л. Рубинштейн, — мы были бы существами мгновения. Наше прошлое было бы мертво для будущего. Настоящее, по мере его ...