ЗаключениеСтраница 5
Приложение № 7
Протокол исследования по методике Щур В.Г.
|
№ п/п |
Имя ребенка |
Номер ступени |
Критерии оценки | ||||
|
здоровье |
ум |
счастье |
красота |
доброта | |||
|
1 |
Саша П. |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 | |
|
2 |
Алиса Ю. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
3 |
Миша С. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
4 |
Соня Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
5 |
Лера М. |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 | |
|
6 |
Денис Х. |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 | |
|
7 |
Стася И. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
8 |
Леша Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
9 |
Рома Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
10 |
Костя К. |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 | |
Размещено на Allbest.ru
Музыкотерапия
Восходит к опыту древней медицины, Атарведам в Индии, работам Авиценны, Маймонида и др. Эмпирический опыт и множество исследований влияния музыки на организм и психику обосновывают выделение седативной и тонизирующей музыки, разработки специальных музыкальных рецептов для различных заболеваний и эмоциональных состояний. Они используются ...
Психология общения
Как только ни именовали человека: homo sapiens (человек разумный), и homo fuber (человек производящий), и homo eludens (человек играющий). Думается, с не меньшим основанием его можно назвать homo communicans — человек общающийся. Русский мыслитель Петр Чаадаев (1794—1856) остроумно заметил: "Лишенные общения с другими созданиями, м ...
Выводы.
Таким образом, мы находим подтверждение гипотезы о том, что помимо полезных сведений об общении и коммуникации НЛП содержит большой педагогический потенциал и может служить основой в разработке методов для осуществления индивидуального подхода к обучению. Например, используя в своей речи синестезию (связь между репрезентативными систем ...
