ЗаключениеСтраница 5
Приложение № 7
Протокол исследования по методике Щур В.Г.
|
№ п/п |
Имя ребенка |
Номер ступени |
Критерии оценки | ||||
|
здоровье |
ум |
счастье |
красота |
доброта | |||
|
1 |
Саша П. |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 | |
|
2 |
Алиса Ю. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
3 |
Миша С. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
4 |
Соня Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
5 |
Лера М. |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 | |
|
6 |
Денис Х. |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 | |
|
7 |
Стася И. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
8 |
Леша Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
|
9 |
Рома Л. |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 | |
|
10 |
Костя К. |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 | |
Размещено на Allbest.ru
Предпосылки.
1.
Мы полагаем, что личность многогранна, и ее поведение невозможно объяснить с позиции теории только одной школы психологии. Мы считаем, что разные теории в психологии раскрывают различные аспекты и грани человеческой личности. Ввиду этого, в работе мы будем придерживаться эклектической позиции.
2.
Как и подавляющее большинство псих ...
Объективное существование риска
Объективное существование риска связывают с вероятностной природой многих процессов, многовариантностью материальных и идеологических отношений, в которые вступают субъекты социальной жизни. Функционирование и развитие сложных систем описывается посредством статистических законов. Отсюда – невозможность однозначного предсказания наступл ...
Продуктивная и репродуктивная деятельность
Продуктивная деятельность деятельность с целью получения продукта обладающего определенными заданными качествами. Основными ее видами являются конструктивная и изобразительная деятельность.
П. д. д. формируется в дошкольном возрасте и, наряду с игрой, имеет в этот период наибольшее значение для развития психики ребенка, т. к. необходим ...