Исследование особенностей профессионального самоопределения подростков с
позиции психотипологического подходаСтраница 6
Объект
исследования – процесс профессионального самоопределения подростков.
Задачи исследования:
1) Изучение философской, психологической, методологической, педагогической, медицинской и социальной литературы по теме.
2) Определение оптимальных методов исследования, адекватных выбранной теме.
3) Изучение особенностей мотивов профессионального выбора, предпочитаемых сфер профессиональной деятельности и профессиональных интересов подростков в связи с их личностно-характерологическими проявлениями.
4) Соотнесение особенностей профессионального выбора подростков с различными индивидуально-типологическими параметрами.
В процессе исследования мы руководствовались следующей гипотезой
– «Вероятно, существует статистически значимая зависимость между личностно-типологическими особенностями подростков и особенностями их профессионального самоопределения».
Этапы и методы исследования:
- выявление акцентуаций характера подростков и определение типологической принадлежности исследуемых (патохарактерологический диагностический опросник, автор А.Е.Личко);
- исследование познавательных интересов в связи с задачами проофриентации (Карта интересов, автор А.Е.Голомшток);
- исследование профессиональной мотивации учащихся (методика Л.А.Верщагиной);
-
исследование сферы профессиональных предпочтений учащихся (методика Йовайши);
- исследование сферы профессиональной деятельности в связи с типом личности обучающихся (методика Дж.Холланда).
Топологический уровень моторного построения и его роль в
рисунке
Уровень D назван уровнем предметных действий. Это корковый уровень, который заведует организацией действий с предметами. Он практически монопольно принадлежит человеку. К нему относятся все орудийные действия, манипуляции с предметами и др. Примерами могут служить движения жонглера, фехтовальщика; все бытовые движения: шнуровка ботинок, ...
История античной психологии
Мифологическое понимание мира, где тела заселяются душами, а жизнь зависит от богов, веками царило в общественном сознании. При этом язычники часто придавали стилю поведения небожителей коварство и мудрость, мстительность и зависть, иные качества, познанные в земной практике своего общения с ближними.
Анимизм (от лат. anima - душа) - п ...
Гендерные особенности психических процессов младших школьников
Гендерная психология — это область психологической науки. И, как и у других областей, у нее очень длинная предыстория и очень короткая история. Но было бы неправомерным рассматривать эту историю только с 70-х гг. XX в. Также не вполне корректно считать ее детищем только феминизма, хотя его большой заслугой является привлечение внимания ...
