Особенности личности подростков с аддиктивным поведением
- Введение
- Общая характеристика работы
- Понятие и типология девиантного поведения
- Аддиктивное поведение как форма отклоняющегося поведения
- Состояние эйфории
- Особенности подросткового периода
- Различия в возрасте и продолжительности полового созревания.
- Развитие мышления. От непосредственному к возможному.
- Трудности привыкания к изменениям своего тела.
- Сексуальные побуждения и состояние напряженности.
- Подросток и его окружение.
- Подростковый кризис
- Специфика аддиктивного поведения в подростковом возрасте
- Факторы аддиктивного поведения в подростковом возрасте
- Выводы
- Эмпирическое исследование роли треннинга общения в стабилизации эмоциональной сферы личности аддиктивного подростка. Организация исследования
- Методы и методики исследования
- Анализ и интерпретация результатов
- Выводы
- Заключение
Ощущение себя любимым.
Важнейшим столпом, на котором базируется самооценка, является ощущение себя любимым:
"Ощущение себя любимым или чувство принадлежности - это ощущение безопасности, которое бывает у человека, когда его или ее принимают другие, ощущение того, что я являюсь частью родства, что меня любит, по крайней мере, еще один человек. Это осозна ...
Феноменалистический подход
Феноменалистический подход в психологии (его иногда называют перцептивным или гуманистическим) в понимании человека исходит из впечатлений субъекта, а не из позиций внешнего наблюдателя, то есть, как индивид воспринимает самого себя, какое влияние на поведение индивида оказывают его потребности, чувства, ценности, убеждения, только ему ...
Воображение
Воображение — образно-информационное моделирование действительности на основе рекомбинации образов памяти. Благодаря воображению человек предвидит будущее и регулирует свое поведение, творчески преобразует действительность.
Воображение — специфически человеческое проявление психической активности, сформировавшееся в трудовой деятельнос ...
