Timepsyhology

• Продуктивная и репродуктивная деятельность
• Конвергентное и дивергентное мышление
• Сходство и различие художественного, технического и научного творчества
• Способы определения креативности
• Способность к творчеству различных типов людей по Фромму
• Понимание творчества в гуманистической теории Маслоу
• История возникновения игры. Игра у животных и человека
• Игра в структуре человеческой деятельности
• Функции игры в жизни человека
• Правила игры и их нарушители
• Сходство игры и художественного творчества
• Обработка информации в ЦНС. Рецептивные поля
• Принципы восприятия. Принцип воронки
• Теория Юнга-Гельмгольца
• Теория Эвальта Геринга
• Роль движения глаз при восприятии произведения искусства
• Цветовые ассоциации
• Активное воображение
• Антиципирующее воображение
• Пассивное воображение
• Приёмы воображения
• Фабула художественного произведения
• Особенности детского рисунка
• Тонический уровень моторного построения и его роль в рисунке
• Синергический уровень моторного построения и его роль в рисунке.
• Метрический уровень моторного построения и его роль в рисунке
• Топологический уровень моторного построения и его роль в рисунке
• Символический уровень моторного построения и его роль в рисунке
• Символы в рисунке и их роль в психодиагностике
• Арттерапия и художественное творчество

Разнообразие взглядов на самооценку.
Понятие "самооценка" в психологии сформировалось не сразу. Ученые постепенно углубляли и расширяли это понятие. Ниже мы рассмотрим концепции тех психологов, которые внесли значительный вклад в развитие этого понятия. Уильям Джеймс. Первым, кто ввел понятия “самооценка”, “образ самого себя” в структуру личности был Уильям Джей ...

Эмпирическое исследование роли треннинга общения в стабилизации эмоциональной сферы личности аддиктивного подростка. Организация исследования
Современное общество характеризуется кризисными явлениями во многих сферах общественной жизни. Трудные социально-экономические условия наряду с динамическими изменениями современного общества в значительной мере осложняют повседневную реальность. В особо сложном положении при этом оказываются подростки, которые и так в силу своих психол ...

Классификация памяти
Деление памяти на виды зависит от особенностей деятельности. Существуют разные классификации видов человеческой памяти: 22. по характеру целей деятельности – на непроизвольную и произвольную; 23. по характеру психической активности, преобладающей в деятельности – на двигательную, эмоциональную, образную и словесно-логическую; 24. по ...