Психические механизмы формирования религиозного мировоззрения в классическом психоанализе
- Введение
- Происхождение религиозного мировоззрения в работах З.Фрейда
- Взгляды З.Фрейда на возникновение религии в работе “Тотем и табу”
- Происхождение религии в работе “Моисей и монотеизм”
- Последовательность происхождения форм религиозного мировосприятия
- Основные эго-защитные механизмы магического и религиозного мировосприятия
- Примитивные защиты
- Вторичные (высшего порядка) защитные механизмы
- Заключение
Общая характеристика развития в раннем возрасте
Раннее детство – 1-3 года (по Эльконину). Ведущая деятельность – предметно-орудийная. В ней ребенок овладевает общественно-выработанными способами действий с предметами в сотрудничестве со взрослыми. Новообразованием возраста является развитие речи и наглядно-действенного мышления.
Большим достижением в развитии ребенка второго года жи ...
Учебная деятельность
Учебная деятельность - ведущая деятельность младшего школьного возраста, в рамках которой происходит контролируемое присвоение основ социального опыта, прежде всего в виде интеллектуальных основных операций и теоретических понятий.
Развернутый анализ учебной деятельности дан в трудах Д.Б. Эльконина (1904–1984) и В.В. Давыдова (1930–199 ...
Знаменитые экстрасенсы. Случаи из жизни
Еропейская страна, спортзал школы нашего посольства, финал азартной волейбольной партии. Сборная журналистов играла на пиво с дипломатами. Помощник военного атташе Анатолий Сергеев мощно подавал "крюком". Но перед ударом по мячу он резко оборачивался и бросал взгляд на соперника. Тот, словно загипнотизированный, стоял столбом ...
